2322141-2 IK Partizipation in der Kindertagespflege - Teil 2

Es ist ein wichtiges Erziehungsziel, dass Kinder lernen, ihre eigenen Ideen, Wünsche und Bedürfnisse wahrzunehmen und zu äußern. Wenn wir dieses fördern, kann es uns gelingen, Kinder stärker an Entscheidungen zu beteiligen, die ihr eigenes sowie das gemeinschaftliche Leben betreffen. Welche Rechte haben Kinder und wie können wir diesen mehr Raum geben in unserem pädagogischen Handeln? Wir schauen ganz konkret, wie dies in der Kindertagespflege gut gelingen kann und wir Kinder in alltägliche Entscheidungsprozesse einbeziehen können. Zudem beschäftigen wir uns mit den Entwicklungsmöglichkeiten, die sich für Kinder ergeben, wenn wir früh auf das kindliche Bedürfnis nach Mitbestimmung eingehen.